|
א – אותו צריך להחביא ומקבלים עליו מתנה א – ביד חזקה זו הדבר, והמטה? חפשו את התשובה ב – המקום שבו חגגו את ליל הסדר חכמים חמישה _________ג – ארבע כוסות כנגד ארבע לשונות של ד- מחמשת מיניו אפשר ליצור חמץ, שאסור באכילה ה – בה קוראים את כל הסיפור היציאה ה – כדי להודות לה´ בליל הסדר הוא נקרא ו – כוסו של אליהו הנביא היא כנגד זאת המילה ז – אצל האשכנזים גם היא חלק מהקערה ח – המאכל בו נטבל חלק נכבד מהארוחה ח – השיר שברוב המקרים מסיים את ההגדה ט – לזכרו אוכלים את החרוסת הטעימה י – מסמל את חציית המצה התיכונה כ – נטבל במי מלח כבר בהתחלה כ – את לשונו לא חרץ לעם סגולה ל – יש שניים כאלו (אחד נשבר), ומוזכרים הם בשירה מ – מהם שתה התורא, ואליהם נמשלה התורה נ – הוא האחרון, ומסמל שהכל בסדר ולהתראות בשנה הבאה ס – ההר שבו קרה מעמד הקדושה ס – כאלו יש שישה ע – מה שהיו סופרים במצווה שתמשיך יומיום עד לחג הבא פ – גם ממנה אסור לאכול במשך ימים שבעה צ – מתוך אחד מהשירים: אותם בתוך הים ה´ שִקע ק - לפני שנעשה, אסור לאכול אפילו מצה _______________ר – למי שנתן סימנים במכות קראו ש – שמה הארמי של הזללנית שאכלה את הגדיא ת – אחד מהבנים, שבהחלט לט מאפיינת אותו העורמה ת – להם עושים עירוב כדי שבמקים מסויימים ניתן יהיה להכין אוכל מיום שישי לשבת המלכה |